في سن 18، بناءً على قرار مفاجئ، انضممت إلى الاحتياطية الأكاديمية، ومنذ ذلك الحين أصبح طريقي بأكمله مرتبطًا بالعلوم. بعد الانتهاء من درجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف العالية في الكيمياء الطبية في جامعة بار إيلان، انخرطت في البحث لمدة 4.5 سنوات في معهد البحوث النووية في النقب، أتممت خلال هذه الفترة أيضًا درجة الماجستير في الكيمياء الفيزيائية من جامعة بن غوريون في بئر السبع. انتقلت بعد ذلك إلى قسم البيولوجيا العصبية (أبحاث الدماغ) في معهد وايزمان للعلوم، حيث أكملت دراسات الدكتوراه الخاصة بي حول دراسة النقل الحسي وتطوير الوسائل المساعدة للمكفوفين. في عام 2009، قرب نهاية رسالة الدكتوراه، بدأت الكتابة كطالب في قسم "اسأل الخبير" على موقع معهد دافيدسون - ومنذ تلك اللحظة وقعت في حب مجال التعليم العلمي ونشر العلوم. بعد الانتهاء من الدكتوراه، التحقت بمعهد دافيدسون كموظف بدوام كامل في وحدة تكنولوجيا التعليم. هناك، من بين أمور أخرى، قمت بإدارة وإعادة تنظيم قسم اسأل الخبير على الموقع، صفحة المعهد على الفيسبوك (خمس سنوات متتالية)، وقسم العلوم في المنزل (حتى يومنا هذا) الذي أنتجت فيه مقاطع فيديو حول التجارب العلمية التي يمكن إجراؤها في المنزل. كنت أيضًا رئيس تحرير الموقع لمدة عام تقريبًا. منذ أن اكتشفت أنني أستمتع بالأنشطة الإبداعية أكثر، أركز اليوم أكثر في مجال مقاطع الفيديو مع قسم إضافي للعلوم في المنزل - العلوم في المختبر، مقاطع فيديو الألغاز العلمية، وقصص العلوم في الفيديو. أستمر أيضًا في كتابة العلوم الشعبية على الموقع، المجالات التي أستمتع بها كثيرًا ، وأيضًا في ابتكار التجارب والأنشطة العلمية - التعليمية الرائعة (مع التركيز على الرائعة :-))
بالإضافة إلى ذلك، أحاضر أيضًا في قسم العلوم وكلية التربية في كلية أحافا - وأقوم من وقت لآخر بإجراء أعمدة حول موضوعات علمية في وسائل الإعلام العامة.
- 211مقالات
- 45تعليقات
-
اسأل الخبير
ما هو الوزن النّوعيّ؟
الكثافة هي كتلة المادّة تقسيمَ حجمها، أي المكان الّذي تحتلّهُ في الفراغ. هنالك من يُسمِّي الكثافة باسم "الوزن النّوعيّ". عندما نسأل، على سبيل المثال "أَيُّهما أثقلُ: الحديد أَمِ النّحاس؟" لا يوجد لذلك أيُّ معنًى، لأَنّنا يجبُ أَن نتطرَّقَ إلى كمّيّات الحديد والنحاس الّتي نودّ مقارنتها. لهذا، فَبِمُساعدة معرفةِ كثافة المادّة، ووزنها النّوعيّ، يُمكننا إجراء مُقارنة أوزانٍ بين الموادّ المختلفة.
28 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 5 -
تجارب علمية في المنزل
بركان من الرّغوة
في هذه التّجربة نصنع شيئًا ما يبدو كالبركان الصّغير، بمساعدة أدوات بسيطة متوفّرة في كلّ بيت أو في محلاّت البقالة.
28 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 5 -
تجارب علمية في المنزل
كيف ننفخ بالونًا دَاخلَ قنِّينة؟
نعرِضُ لكم تجربةً مِنَ الجدير إِجراؤُها كَتَحدٍ مَرِحٍ مَع الناس – والطَّلَبُ منهم نفخَ بالونٍ داخِلَ قنِّينة، وبعد أَن يَيأَسُوا، نقومُ بإجراءِ التَّجربة أَمامهم.
28 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 5 -
تجارب علمية في المنزل
كيف نُشعل نارًا تحت الماء؟
في هذه التّجربة سنجعل النّار تشتعل تحت الماء. يجب أن تتمّ هذه التّجربة بحضور شخص بالغ!
28 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 5 -
تجارب علمية في المنزل
تحضير مضخّة ماء ذاتيّة الحركة (أوتوماتيكيّة) من قشّ قابل للطّيّ
في هذه التّجربة نبني من قشّ الشّرب مضخّة مائيّة ذاتيّة- تضخّ الماء دون الحاجة إلى مصدر كهربائيّ أو أيّ مصدر طاقة آخر خارجيّ ظاهر للعيان.
27 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 7 -
تجارب علمية في المنزل
شمعة "تضخّ" الماء إلى داخل الكأس
في هذه التّجربة سنجعل الماء يُضَخُّ إلى داخل كأس مقلوبة- بواسطة شمعة. يجب أن تتمّ التّجربة بإشراف شخص بالغ.
27 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 7 -
تجارب علمية في المنزل
سحر بطاقة اللّعب الخجولة
في هذه التّجربة ننجز سحرًا ببطاقات (أوراق) اللّعب من خلال استخدام صفات الأعداد الأوّليّة.
27 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 5 -
تجارب علمية في المنزل
سحر رِياضيّ بأعداد ثلاثيّة المنازل
هذه التّجربة تُعتبر نوعًا من السّحر الرّياضيّ. ننصح بممارسة هذا السّحر/التّجربة على أشخاص بهدف مفاجأتهم.
27 حزيران, 2018 זמן קריאה משוער 7